第175章 夸得太对了！ (第1/2页)
　　
　　南意坐在教室里，内心有种无处安放的焦躁——
　　
　　叽叽喳喳闹腾的小朋友们很烦；
　　
　　捏着嗓子学孩子说话的老师也很烦；
　　
　　电子白板显示的弱智问题更是烦上加烦！
　　
　　他好几次生出冲动，想要直接冲出这片仿佛禁锢了他的空间！
　　
　　可是……
　　
　　妈妈会失望吧。
　　
　　南意拼命忍着渴望，只悄悄往后瞥了眼。
　　
　　妈妈还是站在那个位置，用充满了期待和鼓励的眼神看着他。
　　
　　霎时间，南意周身冷刺都好像软化了。
　　
　　所以，当老师叫他起来回答问题时，他并未抗拒。
　　
　　本来老师想着他刚上幼儿园，对很多问题不理解，想要关照一下、适时提醒。
　　
　　结果南意面无表情地说出了答案。
　　
　　老师惊叹不已：
　　
　　“完全正确！小朋友们给南意小朋友鼓掌好不好！”
　　
　　“哇哇哇！”
　　
　　整个小教室都沸腾了！
　　
　　孩子们欢快地海豹鼓掌，用崇拜的眼神望着他！
　　
　　南意：……
　　
　　这种弱智问题到底有什么好夸的！
　　
　　他果然还是不适合这里！
　　
　　教室外。
　　
　　南枝也在笑。
　　
　　笑得欣慰而愉悦。
　　
　　一转头……
　　
　　嗯，傅朝笑得比她还要开心，居然还跟着鼓掌！
　　
　　这动静险些惹来屋内老师和小朋友们的注意！
　　
　　南枝戳了戳他，压低声音：
　　
　　“这么激动做什么？”
　　
　　“高兴嘛，都是自家崽崽！”
　　
　　傅朝当真是半点不见外！
　　
　　还有一脸与有荣焉的徐理。
　　
　　她表现稍微比傅朝成熟些，但也好不到哪儿去。
　　
　　那扬眉吐气的样子，恨不得把“我家南意”四个字贴在脑门儿上！
　　
　　南枝对此也不觉得反感。
　　
　　她反倒被他们俩逗笑，心里暖意融融。
　　
　　大家耐心等到这节课程结束，又跟着孩子们来到户外活动的场地。
　　
　　看着南意玩着沙盘游戏，一直没怎么说话的陈老师突然开口：
　　
　　“南意小朋友很聪明，我观察了他的表现——他记忆力很好，能够精准无误地重复老师说过的任何一句话，语言体系很丰富，词汇量比普通孩子都要多，还有他的逻辑思维很突出……”
　　
　　一开始，陈老师说得还算委婉。
　　
　　但说着说着，爱才的心思动了，夸得那叫一个天花乱坠。
　　
　　连南枝这个亲妈听着，都快不好意思了。
　　
　　而傅朝呢，一个劲儿点头：
　　
　　“对！陈老师你说得太中肯了！我也是这么想的！”
　　
　　徐理同样跟着附和：
　　
　　“陈老师你真的太有眼光了！”
　　
　　三人俨然达成了共识！
　　
　　反倒是亲妈南枝，像是被这氛围排除在外。
　　
　　不过南枝也对这位陈老师有了新的认知——
　　
　　她原本还奇怪幼儿园为什么没有面试环节，难道是傅朝暗中打了招呼？
　　
　　可看后来聊天的氛围，又不像。
　　
　　现在她看明白了。
　　
　　原来不是没有面试，而是面试就在南意体验的过程里。
　　
　　这番评价，就是陈老师是通过细腻的观察力和过硬的专业知识，给出来的面试答案！
　　
　　陈老师很满意南意，夸完都不忘隐晦表示幼儿园很想录取南意的态度。
　　
　　南枝郑重点头：
　　
　　
　　
　　（本章未完，请点击下一页继续阅读）